1. Автор:Трач Людмила Владимировна
2. МОУ: Брусничная СОШ
3. Должность:учитель физики
4. Предмет: физика
5. Класс: 8
6. Название курса: электрические явления
7. Название темы: электризация тел
8. Роль и место данной темы: тема изучается в течение одного урокав рамках тематического блока « Электрические явления», урок первичного ознакомления с материалом и практического применения знаний и умений
9. Основные вопросы темы: два вида зарядов, электризация тел
10. Перечень вопросов, изучаемых в данной теме:
11. Основные особенности использования цифровых образовательных Интернет-ресурсов и компьютерных программных средств: цифровые образовательные ресурсы в данной теме используются для поиска и систематизации информации, учащиеся используют Интернет для поиска информации
12. Технические средства:компьютер подключенный к Интернет
13. Программные средства: программы Microsoft Word
14. Ресурсы Интернет:
http://www.fizika.ru/distant/du-070.htm
http://class-fizika.narod.ru/8_20.htm

15. Использование компьютера при подготовке учителя к уроку: учитель использует Интернет, программы Microsoft Word
16 Ожидаемые результаты обучения: в результате изучения данной темы учащиеся: умеют находить, отбирать и систематизировать информацию
умеют формулировать и аргументировать мысль, связно излагать информацию, задавать вопросы и отвечать на них





Описание урока
Урок по теме: «Электризация тел… »
Цель: Познакомить учащихся с явлением электризации тел. Доказать существование двух типов зарядов и объяснить их взаимодействие.…
Задачи:
• Образовательные: сформулировать понятие электризации тел, виды зарядов.
- изучить виды взаимодействия зарядов …
• Воспитательные: … продолжить формирование умений сравнивать явления, делать выводы и обобщения по данной теме.
Развивающие: - показать значение опытных фактов и эксперимента в жизни человека.
Тема урока: "Электризация тел. Виды зарядов и их взаимодействие…

Оборудование и ресурсы: компьютеры с подключением к сети Интернет

Перечень используемых цифровых ресурсов на уроке:… •

Отличительные особенности данного урока: Самостоятельный поиск, отбор и систематизация информации для подготовки к следующим урокам

Работа учителя на уроке: Постановка учебных задач
Организация самостоятельной работы учащихся с использованием компьютера
Консультирование учащихся в процессе самостоятельной работы
Подведение предварительных итогов работы.

Описание деятельности учащихся:
Подготовка устного развёрнутого ответа
Самостоятельная работа с использованием ресурсов сети Интернет
Самостоятельная работа с электронным учебником
Письменная работа в тетради

Межпредметные связи на уроке: информатика
Итоги урока: учащиеся подготовили материал по теме, умеют искать и систематизировать информацию, связно излагать информацию, отвечать на поставленные вопросы.

Здравствуйте все!